Contactează-ne

Program de lucru viziune rubtsovsk

Conceptele de bază și sarcinile ecologiei 6.

viziunea 20 din 100 modul în care indienii și-au antrenat vederea

Mediul natural și poluarea acestuia Controlul intermediar Caracteristicile medicale ale afecțiunilor care necesită primul ajutor și metodele de prim ajutor 7. Ajutor" Caracteristici medicale scurte ale rănilor și prim ajutor pentru răni 8.

Caracteristici medicale scurte ale sângerării și prim ajutor pentru sângerare.

bufniță ce viziune viziunea 100% este 1

Caracteristici medicale scurte ale rănilor și prim ajutor pentru fracturi Caracteristici medicale scurte ale arsurilor și prim ajutor pentru arsuri. Leziuni electrice și prim ajutor pentru îngheț.

viziunea minus 5 este ceea ce acuitatea vizuală depinde de

Prim ajutor pentru înec, soare și lovitură de căldură, șarpe otrăvitor și mușcături de insecte. Controlul intermediar Siguranța populației și teritoriilor în situații de urgență Urgențe, clasificare și cauze ale apariției Caracteristicile și clasificarea situațiilor de urgență de origine tehnogenă și naturală Smirnov, B.

Khrennikov M. Implementarea acestor obiective este asigurată de conținutul programului, care sistematizeazăcunoștințe de securitate activitate de viață,primite de studenți în principal educatie generalașcoală și favorizează o viziune coerentă a siguranței activitate de viațăpersonalitate, societate și stat.

prelungi vederea

Din punct de vedere structural, programul de curs OBZH constă din trei în mod logic interconectatemodule: fundamentele securității individului, societății, statului bazele cunoștințelor medicale și a stilului de viață sănătos; asigurarea securității militare a statului. Curriculumul școlar pentru studiul cursului în clasa a a este alocat 34 de ore academice la o rată de 1 oră pe săptămână și în 11 - 34 de ore academice. Teme pentru acasă poate fi variabil sau absent.

program de lucru viziune rubtsovsk tabele cu deficiențe de vedere

Program prevedeantrenament comun al băieților și fetelor. Următoarele sunt utilizate ca manual în procesul educațional: Bazele de securitate activitate de viață. Gradul manual pentru educatie generalainstituții: de bază și profil.

tratament clinici oftalmologice fără intervenție chirurgicală

Khrennikov; ed. Absolvenții de liceu trebuie a fi capabil să: · prezice apariția celor mai frecvente situații periculoase în funcție de caracteristicile lor caracteristice, ia o decizie și acționează, asigurând siguranța personală; · să acționeze în mod competent în caz de amenințare de urgență și în timpul unei situații de urgență; · acordă primul ajutor în caz de urgență; · efectuați acțiuni de bază legate de jocul viitor serviciu militar tehnici de foraj, saluturi militare, dezasamblare incompletă și asamblare a unei puști de asalt Kalashnikov, tragere dintr-o pușcă de asalt etc.

Cunoștințele și abilitățile dobândite în activitățile practice și în viața de zi cu zi vor contribui la asigurarea siguranței personale în situații de urgență cu caracter natural, artificial și social, inclusiv în cazul amenințării unui act terorist program de lucru viziune rubtsovsk în timpul luării de ostatici; dezvoltarea credințelor și necesitatea respectării normelor sănătoase mod de viata ; deținerea de competențe în domeniul apărării civile; formarea pregătirii psihologice și fizice pentru serviciul militar de recrutare.

Pactul pentru muncă în Noua Economie. Cum decuplăm România de la ventilația artificială