Război între clanuri pentru cornurile de rinocer

Ce este viziunea rinocerului

Este, pentru mine, de departe testul acid suprem în materie de leadership al verticalei politice şi birocratice responsabile în materia Educaţiei, referinţă infinit mai relevantă decât doctoratele plagiate anulate unui impostor sau altuia.

Istoricul speciilor

Rateul din dă măsura ce este viziunea rinocerului societăţi şi unei Şcoli ce continuă să se complacă în propria lor mediocritate. De acelasi autor Exerciţii de viziune. Un an mediocru Când am scris leadership. Evident, putem sta în negare cât poftim, refuzând laş să ne asumăm curajul istoric al transformării structurale a Şcolii ca sistem cât mai repede cu putinţă şi făcând orice altceva decât vedere încețoșată brusc și amețeli ce e correct necesar, bifând una după alta forme ipocrite fără fond consistent.

Dacă valori nu sunt, nimic nu e. Dacă viziune nu e, nimic nu e. De aceea, uitându-mă laam decis să aşez pe o scală de la 1 foarte slab la 10 foarte bun comportamentul de leadership al principalelor persoane cu autoritate formală care conduc sau au condus instituţii publice relevante pentru sistemul public al Educaţiei în România.

Din motive de deontologie profesională asumată, criteriul meu este cel de leadership, domeniul definitoriu al expertizei şi practicii mele consultanţă, activitate didactică, proiecte din ultimii aproape douăzeci de ani.

Referirea explicită, cu nume, prenume şi note de leadership, la conducătorii de organizaţii menţionaţi în continuare nu are conotaţii personale, ci strict instituţionale. Organizaţiile nu sunt conduse de fantome, ci de ce este viziunea rinocerului vii, cu nume şi prenume.

Meniu de navigare

Ca atare, performanţa organizaţională de leadership nu stă, suspendată anonim, într-un loc fără identitate, ci ea are conexiune cauzală directă cu ocupantul poziţiei principale de autoritate formală, conducătorul respectivei organizaţii. De aici, evaluarea nominală neechivocă. În context, pentru conformitate, puteţi compara abordările curriculare ale Finlandei [2] angajată chiar acum într-o reformă curriculară de fond [3] şi ale Noii Zeelande [4] cu cele din ograda noastră, încă tributare la greu comisilor pe discipline, discipline, şi iar discipline ce este viziunea rinocerului Iată evaluarea mea.

Solomon Marcus Nota Situaţia actuală în domeniul educaţiei şi învăţământului este disperată. La rădăcina răului din societate stă eşecul educaţional din România! Solomon Marcus, venerată fie-i memoria sus în ceruri şi aici pe pământ, dixit. De când le-am auzit în priză directă prima oară, la Palatul Victoria, rostite exploziv de iconoclastul academician, furios pe starea de fapt până la ieşirea din sine, în faţa prim-ministrului de atunci, vorbele de mai sus îmi stau ca pumnale de foc înfipte deopotrivă în inimă şi creier.

Diagnosticul crud dă, nemilos, măsura reală a răului adânc din noi. Ne-am cunoscut şi am interacţionat direct cu vreun an şi puţin în urmă — ultima dată, la Palatul Cotroceni, în seara lansării oficiale a proiectului prezidenţial România Educată.

Nonagenar de forţă, a fost de departe cel mai viguros şi cel mai tranşant dintre noi în virulenţa cu care a sancţionat seria oficială de planuri-cadru pentru gimnaziu scoase la vedere de establishment la finele lui debutul luipe care le-a numit, dur, caricaturi.

Sursa acestor programe este aceeaşi care anterior a produs ceva similar pentru şcoala primară şi din care au rezultat manualele aşa zise noi, de primară, pe baza cărora problema a fost considerată rezolvată pentru şcoala primară şi trecem mai departe.

În aceste zile

În acea fază, nimeni nu ne-a întrebat, nu ne-a chemat, am fost puşi în faţa unui fapt împlinit. Cultura nu se mai organizează acum ce este viziunea rinocerului discipline, pe arii curriculare, ci pe probleme şi pe paradigme. Establishment-ul i-a ignorat, cinic şi sistematic, semnalele de alarmă trase la foc automat.

Când spun cinic, am în vedere invitaţiile repetate de a participa la toate etapele procesului construcţiei arhitecturii curriculare pentru gimanziu, pe care academicianul le-a onorat riguros şi cu prezenţa, şi cu intervenţiile sale consistente din care establishment-ul a decis să nu reţină nimic — de aici, cinismul strigător la cer.

Domnul Klaus Iohannis, Preşedintele României. Nota 5. Un 5 tras de păr. A iniţiat şi lansat ce este privarea de vedere România Educată, care, înmai degrabă a patinat în gol, fără consistenţă convingătoare, riscând să devină formă fără fond.

Ineficientă pentru faţa devastată de cicatricile operate de scutierii anti-Educaţie. Câte o întâlnire, un simpozion, o tăcere mai consistentă, timpul trece. Dar, ia uite! Mie, Preşedintele mi-a părut dezangajat de Educaţie, făcând ceea ce a făcut mai degrabă ca să-şi bifeze proiectul de suflet, decât pentru că-i pasă de Şcoală precum nimănui altcuiva din România.

Război între clanuri pentru cornurile de rinocer

Acum, România Educată este mult în urma jocului real, nicidecum înaintea lui. Când voi vedea altceva, voi scrie altceva. Deocamdată, România Educată e o formă cu fond mult prea subţire pentru o candidatură serioasă la leadership educational real [9] Dean Williamsnecesar atunci când tot Preşedintele afirmă, în Strategia Naţională de Apărare [10]că starea Educaţiei este ameninţare pentru securitatea naţională a României. Doamna consilier de stat Ligia Deca. Nota 6.

Război între clanuri pentru cornurile de rinocer | Epoch Times România

A executat, conştiincioasă şi cuminte, consemnul prezidenţial şi atât. Coordonează o echipă tânără, fără tracţiune reală, neexperimentată în jocurile de putere dure ale Educaţiei. Mă tem tare vezi ACTUL AL DOILEA al prezentei evaluări că a devenit mult prea captivă în păienjenişul establishment-ului prezidenţial şi al siajului UEFISCDI, acest din urmă mecanism având puncte tari incontestabile, dar fiind deocamdată insuficient şi nerelevant în materia componentei preuniversitare, de departe cea mai dur încremenită în paradigma sa de sorginte comunistă.

Acum pare că a luat forma vasului Cotrocenilor. În plus, ce este viziunea rinocerului dau măsura interesului real al Administraţiei Prezidenţiale faţă de Educaţie şi prin felul în care arată, la zi, secţiunea de profil [12] a site-ului instituţiei — una mai viziune venerică mediocră, decât vizionară cu adevărat.

Conţinut general, dominat de anunţuri de conferinţe şi agende, substanţă reală foarte puţină. Verificaţi şi judecaţi singuri. Domnul Dacian Cioloş, prim-ministrul Guvernului României acum, ex. În fapt, nu i-a păsat, pe bune, de Educaţie.

cum să restaurați vizionarea video exercițiu

Practic, nu a existat în raport cu marile proiecte strategice ale schimbării paradigmei Educaţiei. În plus, în stil de mistificare deloc onorantă despre ce vorbim nu existădocumentul Guvernul Cioloş — un an de mandat [13]nu menţionează o iotă despre farsa planului-cadru pentru gimnaziu pp.

vedere ochii roșii om bun la vedere

Într-o notă separată, evaluez cu nota 9 deschiderea sa de a rula la guvernare echipe de tineri miniştri, secretari de stat şi consilieri, o bună parte fiindu-mi cursanţi în programe de ce este viziunea rinocerului.

Asta DA! Domnul Adrian Curaj, fost ministru al Educaţiei. Nota 3. A girat nemijlocit rateul impardonabil al procesului soldat cu blagoslovirea planului-cadru pentru gimnaziu, sezonul I-a fost frică şi s-a comportat ca atare [14].

Astfel, documentul curricular care va fi propus spre dezbatere publică trebuie numit Plan-cadru revizuit pentru învăţământul gimnazial. Domnul Mircea Dumitru, actual ministru al Educaţiei.

  • Но для меня все обстоит .
  • Если можно верить легендам, - ответил Арчи на другой вопрос Ричарда, - много-много лет назад мы, октопауки, были простыми морскими созданиями, которых природа наделила минимальным разумом и сознанием.
  • Ну что ж, как только мы здесь поселились, я поняла, что следует придумать какое-нибудь совместное занятие.
  • Ochi îmbunătățirea vederii

A jucat dublu, eludând conştient chiuretarea răului de fond pe numele său plan-cadru pentru gimanziu, sezonul În baza planurilor-cadru discutăm despre programele şcolare, despre manuale care trebuie elaborate în următoarele luni pentru ca generaţia care va intra în clasa a V-a în să le aibă pe bănci. Trebuie făcute licitaţii.

Dacă reluăm întreaga discuţie, multe mişcări ar fi încetinite sau oprite. I-am propus o soluţie, în corectia vederii cu laser întâlnirii noastre directe. A ignorat-o.

Doamna Monica Anisie, secretar de stat, Ministerul Educaţiei. Formă fără fond.

  • Miopia nu vede de aproape
  • Probleme de vedere ale glaucomului
  • Începând cu anulcrimele s-au înmulţit: a intrat în scenă crima organizată.

Cu mai puţin de o săptămână înaintea anunţării nefericirii numite plan-cadru pentru gimnaziu sezonulîn rolul meu de membru al grupului de invare curriculară, la solicitarea domniei-sale, ne-am întâlnit şi am agreat o soluţie alternativă, centrată pe subsidiaritate şi încredere autentică în şcoli.

Am căzut de acord că va promova şi susţine propunerea cu pricina.

Rinocer - Wikipedia

Una am vorbit, alta a fumat. Maximele se ating doar dacă elevii ar studia 28, 30, 33 şi 34 ore pe săptămână, în fiecare din clasele gimnaziale. Iar numărul de discipline, doar din trunchiul comun: 15; 16; 18; chiar am înnebunit cu toţii, chiar suntem duşi cu capul?

Domnul Ciprian Fartuşnic, director, institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. Nota 4. I-a fost frică şi s-a comportat ca atare, girând ştiinţific, la comandă, un tabel la fel ca toate celelalte precedente, despre care ştie bine de tot că, de fapt, e o făcătură sindicalistă.

N-a avut forţa de a pune piciorul în prag şi de a trage ce este viziunea rinocerului de alarmă, poate, chiar cu propria demisie pe masă, dar cu integritatea profesionistului meseriaş intactă, dacă ar fi fost nevoie. În plus, a ignorat cerinţa expresă a domnului Sorin Câmpeanu predecesorul domnului Adrian Curajformulată în toamna luide a produce simultan şi planul-cadru pentru elevii care în intră în clasa a IX-a.

Sincer, pe cuvânt de onoare, de acest 4 îmi pare cel mai rău. Am avut nenumărate runde de dialoguri fără ocolişuri ipocrite, inclusiv a doua zi după anunţarea tabelului otrăvit. A rămas ca-n tren.

leadership.edu.ro: (încă) un an mediocru. „RINOCERII”, captivi în propriul corn

Aşa ceva, pentru mine este de neiertat. Nota aparţine, în egală măsură colaboratorilor săi direcţi — rar mi-a fost dat să văd o încremenire în negare mai acerbă şi demnă de milă, dacă n-ar avea efecte dezastruoase pentru copii decât la I.

Ne-am întâlnit de multe ori în varii configuraţii de coechipieri.

Rinosi indieni: descriere, habitat, fotografie. Formează o specie separată care trăiește în Asia Centrală.

Am formulat sugestii şi ferm, şi cu duhul blândeţii, şi dornici de a construi împreună cu faţa spre viitor Geaba: n-a trecut nimic-nimic-nimic de zidul unei auto-suficienţe înfricoşate de spectrul unei misiuni transformaţionale la înălţimea căreia instituţia s-a dovedit incapabilă să se ridice.

Domnul Adrian Curaj, doamna Monica Anisie şi domnul Ciprian Fartuşnic cărora li se alătură, la fel de reprobabil, doamna Mirabela Amarandei, purtător de cuvânt au un minus suplimentar în evaluarea mea, pe care îl reiterez public aici. Eu şi colegii mei din grupul de inovare curriculară, numit prin ordin de ministru, am luat contact cu planul-cadru prin bunăvoinţa a două distinse jurnaliste — Andreea Ofiţeru şi Sorana Stănescu — care mi-au trimis poze de pe hârtii la trei ore după conferinţa de presă din 5 aprilie, cu ore înainte de publicarea materialelor pe site-ul Ministerului Educaţiei.

ce este viziunea rinocerului

Am cerut expres, de mai multe ori, să văd planul-cadru cu una-două-trei seri înainte — silentio stampa. Este un gest necolegial, extrem de neelegant, de care mie mi-ar fi foarte ruşine dacă aş fi purtător de cuvânt, director de institut, secretar de stat sau ministru.

Aşa ceva, pur şi simplu, nu se face. Domnii Marius Nistor şi Simion Hăncescu, în numele federaţiilor sindicale pe care le conduc cele mai relevante numeric din învăţământul preuniversitar.

  1. Boală atunci când vederea se deteriorează
  2. Dezvoltarea preciziei vederii

Dacă ar fi vrut cu adevărat, făcătura de tabel numit plan-cadru pentru gimnaziu sezonul n-ar fi arătat deloc aşa cum arată acum. N-au vrut.